Page 4 - Cerita Kesatria yang Rendah Hati

Kata Pengantar

Karya sastra tidak hanya rangkaian kata demi kata, tetapi berbicara tentang
kehidupan, baik secara realitas ada maupun hanya dalam gagasan atau cita-cita manusia.
Apabila berdasarkan realitas yang ada, biasanya karya sastra berisi pengalaman
hidup, teladan, dan hikmah yang telah mendapatkan berbagai bumbu, ramuan, gaya,
dan imajinasi. Sementara itu, apabila berdasarkan pada gagasan atau cita-cita hidup,
biasanya karya sastra berisi ajaran moral, budi pekerti, nasihat, simbol-simbol filsafat
(pandangan hidup), budaya, dan lain sebagainya yang berkaitan dengan kehidupan
manusia. Kehidupan itu sendiri keberadaannya sangat beragam, bervariasi, dan penuh
berbagai persoalan serta konflik yang dihadapi oleh manusia. Keberagaman dalam
kehidupan itu berimbas pula pada keberagaman dalam karya sastra karena isinya tidak
terpisahkan dari kehidupan manusia yang beradab dan bermartabat.

Karya sastra yang berbicara tentang kehidupan tersebut menggunakan bahasa
sebagai media penyampaiannya dan seni imajinatif sebagai lahan budayanya. Atas dasar
media bahasa dan seni imajinatif itu, sastra bersifat multidimensi dan multiinterpretasi.
Dengan menggunakan media bahasa, seni imajinatif, dan matra budaya, sastra
menyampaikan pesan untuk (dapat) ditinjau, ditelaah, dan dikaji ataupun dianalisis
dari berbagai sudut pandang. Hasil pandangan itu sangat bergantung pada siapa yang
meninjau, siapa yang menelaah, menganalisis, dan siapa yang mengkajinya dengan latar
belakang sosial-budaya serta pengetahuan yang beraneka ragam. Adakala seorang
penelaah sastra berangkat dari sudut pandang metafora, mitos, simbol, kekuasaan,
ideologi, ekonomi, politik, dan budaya, dapat dibantah penelaah lain dari sudut bunyi,
referen, maupun ironi. Meskipun demikian, kata Heraclitus, “Betapa pun berlawanan
mereka bekerja sama, dan dari arah yang berbeda, muncul harmoni paling indah”.

Banyak pelajaran yang dapat kita peroleh dari membaca karya sastra, salah satunya
membaca cerita rakyat yang disadur atau diolah kembali menjadi cerita anak. Hasil
membaca karya sastra selalu menginspirasi dan memotivasi pembaca untuk berkreasi
menemukan sesuatu yang baru. Membaca karya sastra dapat memicu imajinasi lebih
lanjut, membuka pencerahan, dan menambah wawasan. Untuk itu, kepada pengolah
kembali cerita ini kami ucapkan terima kasih. Kami juga menyampaikan penghargaan
dan ucapan terima kasih kepada Kepala Pusat Pembinaan, Kepala Bidang Pembelajaran,
serta Kepala Subbidang Modul dan Bahan Ajar dan staf atas segala upaya dan kerja
keras yang dilakukan sampai dengan terwujudnya buku ini.

Semoga buku cerita ini tidak hanya bermanfaat sebagai bahan bacaan bagi
siswa dan masyarakat untuk menumbuhkan budaya literasi melalui program Gerakan
Literasi Nasional, tetapi juga bermanfaat sebagai bahan pengayaan pengetahuan kita
tentang kehidupan masa lalu yang dapat dimanfaatkan dalam menyikapi perkembangan
kehidupan masa kini dan masa depan.

Jakarta, Juni 2016
Salam kami,

Prof. Dr. Dadang Sunendar, M.Hum.

iii